home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Corel Draw 5 / Corel Draw 5 CD1.iso / ventura / vpstyle / version.txt < prev    next >
Text File  |  1994-09-30  |  5KB  |  115 lines

  1. @SUBHD2 TR 8B = EDIF 2 0 0 Netlist Writer Fact Sheet
  2.  
  3. @QUESTIONS = What is EDIF?
  4.  
  5. This copy is used as filler text. The use of actual words is preferable 
  6. to the standard greeking copy so one might see how copy will flow 
  7. in a template. Its purpose is only to fill in text that will be seen 
  8. 'on-screen', as well as, in printed form.
  9.  
  10. This copy is used as filler text. The use of actual words is preferable 
  11. to the standard greeking copy so one might see how copy will flow 
  12. in a template. Its purpose is only to fill in text that will be seen 
  13. 'on-screen', as well as, in printed form.
  14.  
  15. @QUESTIONS = Who is Supporting EDIF?
  16.  
  17. This copy is used as filler text. The use of actual words is preferable 
  18. to the standard greeking copy so one might see how copy will flow 
  19. in a template. Its purpose is only to fill in text that will be seen 
  20. 'on-screen', as well as, in printed form.
  21.  
  22. This copy is used as filler text. The use of actual words is preferable 
  23. to the standard greeking copy so one might see how copy will flow 
  24. in a template. Its purpose is only to fill in text that will be seen 
  25. 'on-screen', as well as, in printed form.
  26.  
  27. @QUESTIONS = What Can We Interface to with the EDIF Netlist Writer?
  28.  
  29. This copy is used as filler text. The use of actual words is preferable 
  30. to the standard greeking copy so one might see how copy will flow 
  31. in a template. Its purpose is only to fill in text that will be seen 
  32. 'on-screen', as well as, in printed form.
  33.  
  34. This copy is used as filler text. The use of actual words is preferable 
  35. to the standard greeking copy so one might see how copy will flow 
  36. in a template.
  37.  
  38. @QUESTIONS = How <169>Standard<170> is EDIF; How Compatible are Different 
  39. <R>
  40. Systems?
  41.  
  42. This copy is used as filler text. The use of actual words is preferable 
  43. to the standard greeking copy so one might see how copy will flow 
  44. in a template. Its purpose is only to fill in text that will be seen 
  45. 'on-screen', as well as, in printed form.
  46.  
  47. This copy is used as filler text. The use of actual words is preferable 
  48. to the standard greeking copy so one might see how copy will flow 
  49. in a template. Its purpose is only to fill in text that will be seen 
  50. 'on-screen', as well as, in printed form.
  51.  
  52. This copy is used as filler text. The use of actual words is preferable 
  53. to the standard greeking copy so one might see how copy will flow 
  54. in a template. Its purpose is only to fill in text that will be seen 
  55. 'on-screen', as well as, in printed form.
  56.  
  57. This copy is used as filler text. The use of actual words is preferable 
  58. to the standard greeking copy so one might see how copy will flow 
  59. in a template. Its purpose is only to fill in text that will be seen 
  60. 'on-screen', as well as, in printed form.
  61.  
  62. @QUESTIONS = How Do We Handle these Differences?
  63.  
  64. This copy is used as filler text. The use of actual words is preferable 
  65. to the standard greeking copy so one might see how copy will flow 
  66. in a template. Its purpose is only to fill in text that will be seen 
  67. 'on-screen', as well as, in printed form.
  68.  
  69. @QUESTIONS = We Only Support Attributes on Components, but EDIF Supports 
  70. them on Nets and Pins as Well.  How are These Handled?
  71.  
  72. This copy is used as filler text. The use of actual words is preferable 
  73. to the standard greeking copy so one might see how copy will flow 
  74. in a template. Its purpose is only to fill in text that will be seen 
  75. 'on-screen', as well as, in printed form.
  76.  
  77. This copy is used as filler text. The use of actual words is preferable 
  78. to the standard greeking copy so one might see how copy will flow 
  79. in a template. Its purpose is only to fill in text that will be seen 
  80. 'on-screen', as well as, in printed form.
  81.  
  82. @QUESTIONS = EDIF Supports Hierarchical Designs.  How are These Handled 
  83. by you?
  84.  
  85. This copy is used as filler text. The use of actual words is preferable 
  86. to the standard greeking copy so one might see how copy will flow 
  87. in a template. Its purpose is only to fill in text that will be seen 
  88. 'on-screen', as well as, in printed form.
  89.  
  90. This copy is used as filler text. The use of actual words is preferable 
  91. to the standard greeking copy so one might see how copy will flow 
  92. in a template. Its purpose is only to fill in text that will be seen 
  93. 'on-screen', as well as, in printed form.
  94.  
  95. This copy is used as filler text. The use of actual words is preferable 
  96. to the standard greeking copy so one might see how copy will flow 
  97. in a template. Its purpose is only to fill in text that will be seen 
  98. 'on-screen', as well as, in printed form.
  99.  
  100. @QUESTIONS = What Kinds of Problems are Users Likely to Encounter 
  101. When Transferring Netlists from Your Program to Another System?
  102.  
  103. This copy is used as filler text. The use of actual words is preferable 
  104. to the standard greeking copy so one might see how copy will flow 
  105. in a template. Its purpose is only to fill in text that will be seen 
  106. 'on-screen', as well as, in printed form.
  107.  
  108. This copy is used as filler text. The use of actual words is preferable 
  109. to the standard greeking copy so one might see how copy will flow 
  110. in a template. Its purpose is only to fill in text that will be seen 
  111. 'on-screen', as well as, in printed form.
  112.  
  113. @1ST BODY = 
  114.  
  115.